Начните составлять частотную таблицу погоды, в которой отмечайте солнечные, пасмурные, дождливые и тёплые (выше 10 °C) дни. В конце исследования ответьте: а) каких дней было больше всего; б) каких дней было больше: солнечных или пасмурных; в) сколько было холодных дней; г) все ли дождливые дни были холодными; д) все ли солнечные дни были тёплыми.

Для выполнения задания нужны ежедневные данные наблюдений за погодой: вид погоды и температура каждого дня. На фотографии этих данных нет, поэтому частотную таблицу и ответы на вопросы а)–д) однозначно определить невозможно.

Заполнить таблицу следует по результатам собственных наблюдений, затем подсчитать частоты и сравнить их:

• тёплые дни — температура выше 10 °C;
• холодные дни — температура 10 °C и ниже;
• для пунктов г) и д) нужно проверить каждый дождливый и солнечный день соответственно.