Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Напиши в левый столбик слова, отвечающие на вопрос что?, а в правый – на вопрос кто? Коробка, ворона, медведь, берёза, стол, ель, барсук, река, вода, рисунок, актёр, трава, девочка, лиса, кот, корова, петух.
Ответ:
| Что? | Кто? |
|---|---|
| Коробка | Ворона |
| Река | Медведь |
| Береза | Лиса |
| Вода | Кот |
| Стол | Корова |
| Рисунок | Петух |
| Ель | Девочка |
| Трава | Актер |
| Барсук |
Ответ: смотри таблицу
Похожие
- 1. Подчеркни имена существительные. Белка, рыжая, скачет, весело, в лесу, гнездо, шустрая, прыгать, дупло, бельчата.
- 2. Подчеркни собственные имена существительные. Материк. Скука. «Путаница». Чайка. Ключик. Дружок. Америка. Дождь. Вятка.
- 3. Подчеркни неодушевлённые имена существительные. Коробка, кузнечик, Петя, стакан, вьюга, ледоход, карась, пилот, солдат, вотинки, смелость, петух, день.
- 4. Подчеркни имена существительные множественного числа. Стул, брёвна, беда, луна, шкафы, топоры, лето, соль, рассказы, командиры, двери, спектакль.
- 5. Запиши имена существительные во множественном числе: Скамейка - скамейки, нора - норы в единственном числе: Топоры топор снегопады снегопад
- 6. Допиши собственные имена существительные. Город-Абакан река-Енисей кот Барсик страна - Россия писатель -Алексеев одноклассник -Сергей
- 8. Составь предложение и запиши его. Подчеркни имена существительные. Петя, на, пошли, рыбалку, и, Вася.
- 9. Спиши и разбери это предложение по членам предложения. Дети идут в парк.
