Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Напишите сценарий «Они защищали Родину». Он может начинаться словами: Чтоб снова на земной планете Не повторилось той войны, Нам нужно, чтобы наши дети Об этом помнили, как мы. Ю. Воронов
Ответ:
Ответ: Написание сценария о защитниках Родины.
Краткое пояснение: Напишите сценарий, посвященный защите Родины, используя предложенное стихотворение в качестве начала.
Примерный план сценария:
- Начало: чтение стихотворения Ю. Воронова.
- Основная часть: рассказы о героях войны, инсценировки, музыкальные номера.
- Заключение: слова благодарности ветеранам, призыв помнить о войне.
Ответ: Написание сценария о защитниках Родины.
Grammar Ninja
Ты в грин-флаг зоне!
Пока другие мучаются, ты уже на финише. Время для хобби активировано
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена
Похожие
- Темы проектов (на выбор): • Они защищали Родину. • Россия – Родина моя. • Как не гордиться мне тобой, о, Родина моя!
- Расспросите своих родителей, бабушек, дедушек о Великой Отечественной войне. Какие военные события им запомнились из воспоминаний близких людей? Какие книги о войне оставили след в их памяти? Какие песни и стихи хотелось бы послушать?
- Выберите понравившуюся тему проекта. • Совместно определите, как вы будете представлять выбранную тему: Литературный вечер. Музыкальная композиция. Устный радиожурнал. Книга воспоминаний. Вечер военной песни. Фотомонтаж.
- Пусть каждый напишет ответ на вопрос: «Что значит для меня моя Родина?» Обсудите в группе, чья работа наиболее интересна и удачна. Выберите одно сочинение, которое можно будет прочитать на вечере.
- Перечитайте произведения раздела. Какие из них вы включите в сценарий?
- Найдите в библиотеке рассказы и стихи русских писателей и поэтов о войне, о Родине. Выберите понравившиеся произведения. Составьте их список.
- Подберите музыкальное сопровождение: песни о войне, о Родине; произведения классической музыки. Например: «Баллада о солдате» (музыка В. Соловьёва-Седого, слова М. Матусовского); «Тёмная ночь» из к/ф «Два бойца» (музыка Н. Богословского); «На безымянной высоте» (музыка В. Баснера, слова М. Матусовского); «Журавли» (музыка Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова); «В землянке» (музыка К. Листова, слова А. Суркова).
- Определите, какой дополнительный материал понадобится для проведения мероприятия.
- Разбейтесь на группы: решите, кто какую работу будет выполнять (украшать сцену и готовить необходимый реквизит, делать пригласительные билеты).
- Не забудьте провести репетицию в классе!
