Вопрос:

4. Нарисуй схемы предложений: «Что-то мне плохо», – сказал раненый. Петька выпалил: «Я слышал ваш разговор!» «А как её звать?» – спрашивают ребята. Я люблю есть конфеты: ириски, леденцы и карамель.

Ответ:



  • «Что-то мне плохо», – сказал раненый. (Прямая речь после слов автора)

  • Петька выпалил: «Я слышал ваш разговор!» (Прямая речь после слов автора)

  • «А как её звать?» – спрашивают ребята. (Прямая речь после слов автора)

  • Я люблю есть конфеты: ириски, леденцы и карамель. (Простое предложение с однородными дополнениями)


Подать жалобу Правообладателю

Похожие