Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Национальными религиями являются: 1) индуизм 2) буддизм 3) синтоизм 4) христианство 5) иудаизм
Вопрос:
5. Национальными религиями являются: 1) индуизм 2) буддизм 3) синтоизм 4) христианство 5) иудаизм
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
3) синтоизм
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Контрольная работа «Сфера духовной культуры». 1 вариант 1. Кинофильмы известного режиссера Андрея Тарковского открыли новую страницу в искусстве. Этот пример иллюстрирует развитие сферы: 1) религии 2) морали 3) образования 4) искусства
2. Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия способствует осмыслению места человека в мире. Б. Влияние религии имеет свою организацию – церковь. 1) верно только суждение А. 2) верно только суждение Б. 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
3. Верны ли следующие суждения о роли религии в обществе? А. Религия влияет на оценку людей разных народов. Назовите эту форму культуры. Б. В РФ ярко выражена тенденция деформатизация образования 1) верно только суждение А. 2) верно только суждение Б. 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
4. Верны ли суждения о морали? А) Мораль – это особые духовные правила, которыми государство регулирует поведение человека. Б) Мораль опирается на представления человека о добре и зле. 1) верно только суждение А. 2) верно только суждение Б. 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
6. Верны ли суждения об образовании? А) Одной из тенденций развития российского образования является демократизация. Б) Одним из принципов российского образования является запрещение дискриминации в сфере образования. 1) верно только суждение А. 2) верно только суждение Б. 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
7. Верны ли следующие суждения о формах культуры? А) Симфоническая музыка - это разновидность элитарной культуры. Б) Народная культура создается анонимными творцами. 1) верно только суждение А. 2) верно только суждение Б. 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
8. Девятиклассница Нина после окончания уроков в школе посещает в доме творчества кружок моделирования одежды. На какой ступени образования находится Нина? 1) начальное общее образование 2) основное общее образование 3) среднее общее образование 4) среднее профессиональное образование
9. К материальной культуре относится: 1) картины 2) научные открытия 3) компьютеры 4) учебные программы
13. Культура, доступная и имеющая значение лишь для немногих избранных членов общества, называется: 1) народной 2) субкультурой 3) контркультурой 4) элитарной
16. Гуманитаризация образования предполагает: 1) поддержку образования за счёт гуманитарной помощи 2) отказ от какой-либо идеологии 3) введение и расширение преподавания гуманитарных дисциплин 4) создание единой системы образования
17. Общество представлено взаимосвязью и взаимодействием четырёх сфер: экономической, социальной, ..., и духовной. Общественное производство – один из наиболее важных элементов общества. Как и материальное, духовное производство целенаправленно, оно удовлетворяет определённые общественные... . Его продуктом и содержанием является ... Слова для выбора: А. политическая В. потребность Г. культура Д. система В. деятельность Запишите ответ как последовательность необходимых букв.