Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Найди частное и остаток, используя рисунки: 9:2 10:2 11:2
Ответ:
Давайте рассмотрим каждый пример с рисунками. К сожалению, рисунки не видны, но я объясню принцип:
* **9:2**: Нужно разделить 9 на 2.
9 = 2 * 4 + 1.
Частное: 4, Остаток: 1.
* **10:2**:
10 = 2 * 5 + 0.
Частное: 5, Остаток: 0.
* **11:2**:
11 = 2 * 5 + 1.
Частное: 5, Остаток: 1.
Похожие
- 2) Сделай рисунки и выполни деление: 6:3 7:3 8:3 Запиши решение, используя знак "—".
- 9:3 10:3
- 2. 1) В хозяйстве у фермера 12 парников занято огурцами. Это составляет пятую часть всех его парников. Сколько парников у фермера?
- 2) Сколько всего килограммов огурцов собирал этот фермер за один день, если с каждого парника он собирал по 8 кг огурцов?
- 3. На решение задачи и уравнений ученик затратил 25 мин. Сколько уравнений он решил, если на решение задачи он затратил 10 мин, а на решение каждого уравнения — по 5 мин?
- 4. Вычисли: 92:46 24:8.7 20+3.4 28+64-14 44:11 36:6.8 80-5:5 75-32-20 60:12 42:7.3 40-26:2 16+76-36
- 5. 1) Назови номера фигур, в которых есть острые углы. 2) Найди периметр каждой фигуры. Используй, где это возможно, умножение.
- Почему при делении на 4 остаток не может быть равен 4? 5?
