Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Найди рифмующиеся слова в произведении Никитина. Можешь ли ты сказать, что прочитал го стихотворного текста? Объясни. В чём особенность этого стихотворного текста? Зачем автор использу- ет этот приём? Чего он достигает?
Ответ:
Краткое пояснение: Рифма придаёт стихотворению музыкальность и помогает лучше запомнить текст.
- Рифмующиеся слова:
- «берёзы – слёзы»
- «страна – она»
- Прочитал стихотворение: Да, можно сказать, что прочитал стихотворный текст, так как есть рифма и ритм.
- Особенность: Использование рифмы и ритма.
- Зачем автор использует приём:
- Придаёт музыкальность тексту.
- Облегчает запоминание.
- Создаёт определённое настроение.
- Чего достигает: Усиливает эмоциональное воздействие на читателя.
Похожие
- 1. Какое название ты бы дал этому разделу? Почему? Что объединяет произведения, включённые в него?
- 2. Перечитай стихотворения о Родине Жигулина и Никитина. Одинаковые ли картины мы видим? Найдите подтверждение в тексте.
- 4. Какие произведения Никитина ты читал раньше? О чём пишет поэт? С каким настроением, чувством? Какое из произведений можно включить в данный раздел? Почему ты так считаешь?
- 5. С одинаковым ли чувством пишут авторы о Родине? Объясни свою точку зрения.
- 6. Близки ли тебе мысли и чувства поэтов, чьи произведения ты прочитал в этом разделе? Почему?
- 7. Как бы ты рассказал о своей Родине? Какое отношение к ней можешь выразить? Опиши свой город, место, где ты живёшь. Знаешь ли ты свою родословную? Воевал ли твой прадед? Расскажи, почему ты гордишься своей Родиной.
