Найдите грамматическую основу, определите тип односоставного предложен 1. И казнили Степана Калашникова смертью лютою, позорною. 2. Готовую жатву подрежут серпами, в снопы персвяжут, на ригу свезут. 3. По подоконнику стучали редкие капли дождя, снизу гремели посудой. - Составьте схему последнего предложения. - Обратите внимание, что неопределенно- личные предложения могут находиться в сложного предложения! Найдите неопределенно-личные предложения. Какова их функция в художес тексте?

Задание:

1. Найти грамматическую основу и определить тип односоставного предложения в предложенных предложениях.

2. Составить схему последнего предложения.

3. Найти неопределенно-личные предложения и определить их функцию в художественном тексте.

Решение:

1. Разбор предложений:

1. Предложение: И казнили Степана Калашникова смертью лютою, позорною.

   Грамматическая основа: казнили.

   Тип предложения: двусоставное, так как есть подлежащее (Степана Калашникова) и сказуемое (казнили).

2. Предложение: Готовую жатву подрежут серпами, в снопы перевяжут, на ригу свезут.

   Грамматическая основа: подрежут, перевяжут, свезут.

   Тип предложения: односоставное неопределенно-личное (действие совершается неопределенным лицом).

3. Предложение: По подоконнику стучали редкие капли дождя, снизу гремели посудой.

   Грамматическая основа: стучали капли, гремели посудой.

   Тип предложения: двусоставное (капли стучали, посудой гремели). Предложение сложное, состоит из двух простых.

2. Схема последнего предложения:

[По подоконнику стучали редкие капли дождя], [снизу гремели посудой].

Схема: [ ], [ ]. (Сложное предложение, части соединены бессоюзной связью)

3. Неопределенно-личные предложения:

В данном тексте неопределенно-личным является предложение №2: Готовую жатву подрежут серпами, в снопы перевяжут, на ригу свезут.

Функция в художественном тексте: Неопределенно-личные предложения создают эффект обобщенности действия, подчеркивают его совершение без указания конкретного исполнителя. В данном случае, это может быть использовано для придания повествованию отстраненности, сосредоточения внимания на самом процессе уборки урожая, а не на тех, кто это делает.

Ответ: 1) Грамматические основы и типы предложений указаны выше. 2) Схема последнего предложения: [ ], [ ]. 3) Неопределенно-личное предложение №2, функция описана выше.