Решим каждое уравнение по отдельности.
Так как знаменатели равны, можем приравнять числители:
$$x^2 = 7x;$$
$$x^2 - 7x = 0;$$
$$x(x - 7) = 0;$$
$$x_1 = 0;$$
$$x_2 = 7.$$
Проверим, не обращается ли знаменатель в ноль при этих значениях x:
$$x^2 + 1 ≠ 0$$ при любых x, следовательно, оба корня подходят.
2. б) $$\frac{y^2}{y^2-6y} = \frac{4(3-2y)}{y(6-y)};$$
ОДЗ: $$y ≠ 0$$ и $$y ≠ 6$$.
$$ \frac{y^2}{y(y-6)} = \frac{4(3-2y)}{y(6-y)};$$
$$ \frac{y^2}{y(y-6)} = - \frac{4(3-2y)}{y(y-6)};$$
$$ y^2 = -4(3-2y);$$
$$ y^2 = -12 + 8y;$$
$$ y^2 - 8y + 12 = 0;$$
По теореме Виета:
$$y_1 + y_2 = 8;$$
$$y_1 \cdot y_2 = 12.$$
$$y_1 = 2;$$
$$y_2 = 6.$$
Но $$y ≠ 6$$ (по ОДЗ), следовательно, корень $$y = 6$$ не подходит.
3. в) $$\frac{x-2}{x+2} = \frac{x+3}{x-4};$$
ОДЗ: $$x ≠ -2$$ и $$x ≠ 4$$.
$$(x-2)(x-4) = (x+3)(x+2);$$
$$x^2 - 4x - 2x + 8 = x^2 + 2x + 3x + 6;$$
$$x^2 - 6x + 8 = x^2 + 5x + 6;$$
$$x^2 - x^2 - 6x - 5x = 6 - 8;$$
$$-11x = -2;$$
$$x = \frac{2}{11}.$$
Проверим, не противоречит ли корень ОДЗ. $$x = \frac{2}{11}$$ не равен -2 и 4, следовательно, является корнем уравнения.
4. г) $$\frac{8y-5}{y} = \frac{9y}{y+2};$$
ОДЗ: $$y ≠ 0$$ и $$y ≠ -2$$.
$$(8y-5)(y+2) = 9y^2;$$
$$8y^2 + 16y - 5y - 10 = 9y^2;$$
$$8y^2 + 11y - 10 - 9y^2 = 0;$$
$$-y^2 + 11y - 10 = 0;$$
$$y^2 - 11y + 10 = 0;$$
По теореме Виета:
$$y_1 + y_2 = 11;$$
$$y_1 \cdot y_2 = 10.$$
$$y_1 = 1;$$
$$y_2 = 10.$$
Оба корня не противоречат ОДЗ.
Ответ: a) $$x_1 = 0, x_2 = 7$$; б) $$y = 2$$; в) $$x = \frac{2}{11}$$; г) $$y_1 = 1, y_2 = 10$$.