1.Найдите лишнее предложение, выпишите его и составьте схему. А) Чей-то голос спросил: «Кто идет?» Б) «А что делают пираты?» - спросил Гек Тома В) «Ну, разве не славно!» - воскликнул Джо. Г) Том объявил, что такая жизнь ему очень нравится. 2. Выпишите предложение и определите, какое оно: Дедушке часто говорили: «Да отпусти ты этого волка!» А) Простое предложение с однородными членами; Б) Сложное предложение; В) Предложение с прямой речью; 3. Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений. Смотрю ему вслед и думаю зачем живут такие люди? Я хотел бы купить масла проговорил крестьянин. Отец вчера говорил На заре хорошо клюёт. Мне кажется, нет ничего вкуснее! заметил полковник У этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят говорили люди.

Задание 1.

Это задание по русскому языку, 5-7 класс, пунктуация и синтаксис.

Анализ:

В заданиях А, Б, В представлены предложения с прямой речью, где слова автора предшествуют прямой речи.

В задании Г - обычное повествовательное предложение.

Решение:

Лишнее предложение: Г) Том объявил, что такая жизнь ему очень нравится.

Схема предложения:

[Том]  [объявил], (что [жизнь] [нравится]).
------------------------------------------
Подлежащее - Том
Сказуемое - объявил
Придаточное предложение: что жизнь нравится

Задание 2.

Дедушке часто говорили: «Да отпусти ты этого волка!»

Решение:

В) Предложение с прямой речью.

Задание 3.

Это задание по русскому языку, 5-7 класс, пунктуация и синтаксис.

Решение:

1. Смотрю ему вслед и думаю, зачем живут такие люди?
2. «Я хотел бы купить масла», – проговорил крестьянин.
3. Отец вчера говорил: «На заре хорошо клюёт».
4. «Мне кажется, нет ничего вкуснее!» – заметил полковник.
5. У этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят, – говорили люди.

Ответ: Выполнены все задания.