Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3 Найдите многозначное слово в 1-0 м предложении 4-0 го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Ответ:
Выполняю задание, применяя ПРОТОКОЛ Я (Общий лингвистический анализ). Поиск многозначного слова и составление предложения с другим значением этого слова.
Многозначное слово в первом предложении четвёртого абзаца – «ручной».
В тексте: ручной сирены – приводимой в действие рукой.
Другое значение: ручной работы – сделанный руками.
Предложение: Этот ковер – ручной работы.
Ответ: Ручной.
Этот ковер – ручной работы.
Похожие
- 1 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Боец ост..рожно оглядывает(?)ся. Кругом ширь и покой. Конечно, за холмами где(то)(3) идет война гудят взрывы. Однако это далекая и н..чуть (не)опасная для моста музыка. Старшина смотрит на помятый только что продырявле(н/нн)ый снарядом кот..лок и р..шительно швыряет его через п..рила моста. Кот..лок едва усп..вает пролететь и бухнуться в со(н, нн)ую воду. Раздает(?)ся отрыв..стый хв..тающий за сердце вой ручной сирены (4). И от конца к концу моста л..тит тр..вожный окрик «Воздух!» Стремительно мчат(?)ся проч.. машины повозки люди застигнутые на мосту. Они прячутся в канавы под насыпью. Св..рачивают на луга б..гут к стогам сена скрывают(?)ся в кустарн..ке. И вот перед нами острый, как св..ркающий(2) клинок, мост. Грозный пустой мост бе(з,с)молвно зажатый над водой в л..донях у земли.
- 2 Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Сестра любила скульптуру, разбиралась в ней. 2) Она могла любоваться не прикрытой хозяином дверью в разрушенной хижине. 3) Сестра трогала старинные стены зданий. 4) У неё вызывали интерес черепица старых крыш и белоснежные стены. 5) Невысокие, но широкие ступени особенно притягивали девушку.
- 4 Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- 5 Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)течени.. этого года строительство будет завершено. 2) (В)продолжени.. лета юннаты занимались сбором лекарственных трав. 3) (В)последстви.. недоразумение было забыто. 4) Надо иметь (в) вид.. то, что является главным.
- 6 Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) (За)тем лесом большая проезжая дорога. 2) Давно не было дождей, (за)то всё созрело раньше срока. 3) Так(же), как и в прошлый раз, всё было подготовлено. 4) Он тоже) был весел.
- 7 Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Набежавший туман скрыл от нас японское с 2) В книжных шкафах размещённых вдоль сте 3) В кабинет можно пройти через гостиную об 4) Убегающая в глубь парка дорожка ещё пом
