Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3.Найдите многозначное слово в последнем предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Ответ:
Краткое пояснение: Определяем многозначное слово и составляем предложение с другим значением.
Многозначное слово в последнем предложении второго абзаца – «скоро».
Предложение с другим значением:
В этот раз, скоро выйдет новый сезон моего любимого сериала.
Похожие
- 1.Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Кор..тка августовская ночь в Заполярье. Пока Васютка управился с дровами, темень поредела, спрят..вшись (в)глубь леса. Не успела она ещё совсем ра(з/с)сеяться а на смену ей уже выполз туман. Стало свеж... Костёр от сырости зашипел, защёлкал, принялся чихать, будто с..рдился на пелену, окут..вшую всё вокруг. Комары надоедавшие (3) всю ночь, куда (то) и (з/с) чезли. Н.. дуновения, н.. ш..роха. Убаюк..(н, нн)ая тайга дремала и чутко ждала первого звука. Что это будет за звук - неизвес..но. Может быть, раздаст..ся робкий свист пичужки или лёгкий шум ветра в вершинах бор..датых елей. Может быть, весело застучит по дереву труд..любивый дятел. Кто (то) должен разбудить сонную тайгу. Васютка поёжился, придвинулся к костру и крепко заснул (не) дождавшись утренней весточ..ки. Скоро на небо выкатилось солнце.
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Костер от сырости шипел. 2) В вершинах бородатых едей раздавался свист. 3) Августовская ночь в Заполярье коротка 4) В тайге дул ветер и деревья шумели 5) Васютка придвинулся к костру и заснул..
- 4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Мы сидели тихо (в)течени.. всего спектакля. 2. (В)продолжени.. полёта мама крепко спала. 3. Мы спешили (на)встречу с классным руководителем. 4. Мурка потянулась и, (не) смотря на хозяйку, вышла из кухни.
- 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1. Что(бы) спеть нам сегодня, милая няня? 2. За(то) вечерний концерт начался вовремя. 3. То(же) поручение мама дала Алёше. 4. Вы должны вымыть посуду, а так(же) подмести пол.
- 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1. Мальчик раскрошив печенье разбросал крошки рядом с голубями. 2. Я не верил в истории рассказанные Игорем но молчал об этом. 3. Построив дом папа начал строить сарай предназначенный для хранения лопат. 4. Фильм мы посмотрели в кинотеатре находящемся недалеко от дома.
