Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
6. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1) А. И. Куприн 2) А. П. Чехов 3) А.С. Пушкин 4) Л. Н. Толстой а) «Хамелеон» б) «Детство» в) «Дубровский» г) «Чудесный доктор»
Ответ:
1-г, 2-а, 3-в. 4-б.
А.И. Куприн - «Чудесный доктор»
A.П. Чехов - «Хамелеон»
А.С. Пушкин - «Дубровский»
Л.Н. Толстой - «Детство»
Похожие
- 1. Назовите жанр(ы) фольклора: a) Колядки б) Лирическая поэма в) Роман г) Сказки
- 2. Назовите основные роды литературы: а) эпос, повесть, драма б) эпос, лирика, драма в) роман, поэма, комедия
- 3. «Дубровский» А.С. Пушкина - это: а) повесть б) рассказ в) роман г) поэма
- 4. Узнайте персонажей произведения А.С. Пушкина «Дубровский» по их характерным чертам 1. Ему «было около пятидесяти лет, но он казался гораздо старее. Излишества всякого рода изнурили его здоровье и положили на нём свою неизгладимую печать» 2. «Будучи расточителен и честолюбив, он позволял себе роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем...» 3. «...выказывал пороки человека необразованного», «привык давать волю всем порывам пылкого нрава и всем затеям довольно ограниченного ума». 4. "...я терпеть шутки от Ваших холопьев не намерен, да и от Вас их не стерплю - потому что я не шут, а старинный дворянин..." А) Андрей Дубровский Б) Владимир Дубровский В) Троекуров Г) князь Верейский
- 5. Чем занимались ребятишки, которых встретил главный герой рассказа «Бежин луг»? А) Собирали урожай Б) Путешествовали В) Стерегли лошадей Г) Пасли коров
- 6. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1) А. И. Куприн 2) А. П. Чехов 3) А.С. Пушкин 4) Л. Н. Толстой а) «Хамелеон» б) «Детство» в) «Дубровский» г) «Чудесный доктор»
- 7. Почему мастер левша на подкове свое имя не выставил? а)он гвоздики выковывал б)ему подковы не хватило в)он не очень умелый мастер г) потому что он левша
- 8. Чему более всего удивился левша в Англии? а) содержанию рабочего б)как делают новые ружья в)как, в каком виде состоят старые ружья г)угощению и гостеприимству
- 9. Чему смогла научить Лидия Михайловна своего ученика из произведения «Уроки французского»? а) Она научила его французскому языку б) Она объяснила ему, что на деньги играть нехорошо, надо много учиться, чтобы зарабатывать
