Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Найдите средства выразительности: -анафора: сравнения: -олицетворения: метафора: инверсия: эпитеты:
Вопрос:
3. Найдите средства выразительности: -анафора: сравнения: -олицетворения: метафора: инверсия: эпитеты:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
3. Средства выразительности:
Анафора:
"Странная любовь моя к родному краю."
Сравнения:
в стихотворении нет явных сравнений.
Олицетворения:
«степей холодное молчанье».
Метафора:
«душа» (скрытое сравнение внутренних переживаний с чем-то внешним).
Инверсия:
«Но я люблю — за что, не знаю сам…».
Эпитеты:
«лениво движутся», «дрожащие огни печальных деревень».
Проверка за 10 секунд
Внимательно перечитай стихотворение и убедись, что выбранные примеры действительно являются указанными средствами выразительности. Обрати внимание на контекст.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
② Прочитайте стихотворение М.Ю.Лермонтова “Родина” (1841). 1. Ответьте на вопросы: Чем слово «Родина» отличается от слова «Отчизна»? Почему любовь к родине Лермонтов называет «странной»? Сколько раз повторяется слово «люблю»? Какие два облика России рисует Лермонтов? Заполните кластер (выпишите ключевые слова) Официальный Образ Родины Образ, который любит лирический герой
2. Лексическая работа. Объясните значения терминов (соедините стрелочками): Гумно Нива Жнивье Чета солома на поле, где сжали хлеб. сарай для сжатого хлеба. пара, два однородных предмета засеянное поле, пашня
4. Сформулируйте идею стихотворения:
5. Составьте синквейн по теме урока. 2прил.: 3 глаг.: 1 предложение (фраза): 1 сущ. (вывод):