Похожие
- Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните частицы, над частицами надпишите их значение.
- Скажи(ка) Незнайка какая муха тебя укусила сегодня? Почему ты такой скучный? с уд влением спросила Кнопочка.
- Меня сегодня ещё (ни) какая муха не кусала ответил Незнайка.
- А скучный я (от)того что мне скучно.
- Вот так объяснил! засмеялась Кнопочка. Скучный потому что скучно. Давай ты потолковее расскажешь!
— Ну, понимаешь Кнопочка — сказал Незнайка разводя руками, у нас в городе всё как (то) не так, как надо. Нет (н_)каких, понимаешь, чудес, (н_)чего нет волшебного... То(ли) дело в старые времена! Тогда чуть(ли) не на каждом шагу встречались волшебники колдуны или хотя (бы) ведьмы. Недаром (же) об этом в сказках рассказывается.
- Конечно, недаром, согласилась Кнопочка. Но волшебники(то) были не только в старые времена. Они и теперь есть только не каждый их может встретить.
- 1. Выпишите фразеологизм.
- 2. Найдите в тексте и выделите деепричастный оборот.
- 4. Выполните морфологический анализ выделенных частиц.