Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5. Найдите в тексте и выпишите пример аллитерации, которая помогает передать ритм движения лошади.
Ответ:
Ответ: «Грохотнул громом»
Краткое пояснение: Аллитерация на звук "г" помогает передать ритм движения лошади.
Похожие
- 12. Какое средство выразительности используется в строке «Улица опрокинулась, течёт по-своему...»? 1. метафора; 2. эпитет; 3. сравнение; 4. гипербола.
- 13. Какова основная идея стихотворения? 1. критика городской жизни; 2. призыв к гуманному отношению к животным; 3. важность сострадания и поддержки в трудные минуты; 4. осуждение лени.
- 14. Какой образ помогает передать атмосферу равнодушия и жестокости толпы? 1. образ ветра; 2. смех прохожих; 3. образ неба; 4. описание погоды.
- 15. Какой финал у стихотворения? 1. трагический; 2. оптимистичный; 3. открытый; 4. ироничный.
- 1. Назовите фамилию автора стихотворения «Хорошее отношение к лошадям».
- 2. Выпишите из текста две строки, которые показывают жестокость и равнодушие толпы.
- 3. Какое слово в стихотворении передаёт звук копыт? Запишите его и укажите, какой художественный приём здесь использован.
- 4. Кратко (2-3 предложения) объясните, почему лирический герой сравнивает лошадь с человеком: «...все мы немножко лошади, / каждый из нас по-своему лошадь».
- Напишите небольшое рассуждение на тему: «Как В. В. Маяковский раскрывает тему сострадания в стихотворении „Хорошее отношение к лошадям“?» Опирайтесь на текст произведения, приведите 2-3 примера художественных средств, которые помогают автору передать эту тему. Подумайте, почему важно уметь сопереживать другим, даже если это кажется неважным на первый взгляд.
