Контрольные задания > Найдите значение выражения:
1) (-1,56-1,24)-(-1\frac{5}{14}); 2) (4\frac{5}{9}-3\frac{7}{12}):(-1\frac{8}{27}).
В парке растёт 40 берёз. Количество каштанов, расту-
щих в этом парке, составляет 45% количества расту-
6
11
щих в нём берёз и количества растущих в нём ду-
бов. Сколько каштанов и сколько дубов растёт в парке?
Отметьте на координатной плоскости точки М (0; 4),
К (-3; -2) и А (3; 6). Проведите прямую МК. Через точ-
ку А проведите прямую а, параллельную прямой МК,
и прямую в, перпендикулярную прямой МК.
На первом участке было в 3 раза больше саженцев, чем
на втором. Когда с первого участка увезли 30 сажен-
цев, а на втором посадили ещё 10 саженцев, то на обо-
их участках саженцев стало поровну. Сколько сажен-
цев было на каждом участке вначале?
Решите уравнение: 0,5(8х+1)=1,5(2-4x).
Вопрос:
Найдите значение выражения:
1) (-1,56-1,24)-(-1\frac{5}{14}); 2) (4\frac{5}{9}-3\frac{7}{12}):(-1\frac{8}{27}).
В парке растёт 40 берёз. Количество каштанов, расту-
щих в этом парке, составляет 45% количества расту-
6
11
щих в нём берёз и количества растущих в нём ду-
бов. Сколько каштанов и сколько дубов растёт в парке?
Отметьте на координатной плоскости точки М (0; 4),
К (-3; -2) и А (3; 6). Проведите прямую МК. Через точ-
ку А проведите прямую а, параллельную прямой МК,
и прямую в, перпендикулярную прямой МК.
На первом участке было в 3 раза больше саженцев, чем
на втором. Когда с первого участка увезли 30 сажен-
цев, а на втором посадили ещё 10 саженцев, то на обо-
их участках саженцев стало поровну. Сколько сажен-
цев было на каждом участке вначале?
Решите уравнение: 0,5(8х+1)=1,5(2-4x).
2) В парке растёт 40 берёз. Количество каштанов, растущих в этом парке, составляет 45% количества растущих в нём берёз и \(\frac{6}{11}\) количества растущих в нём дубов. Сколько каштанов и сколько дубов растёт в парке?
Найдем количество каштанов:
45% от 40 берёз:
\[0.45 \cdot 40 = 18\]
Значит, каштанов 18.
Определим количество дубов. Пусть количество дубов равно x. Тогда:
\[\frac{6}{11} \cdot x\] - это количество дубов.
Так как у нас есть только количество берез и каштанов, и ничего не сказано про общее количество деревьев, мы не можем найти точное количество дубов.
Но если предположить, что 40 берез это все деревья, тогда:
\(\frac{6}{11}\) количества дубов должны составлять какое-то число, чтобы можно было решить задачу.
Предположим, что в условии была опечатка, и 45% относится к сумме берез и дубов. Тогда:
Пусть количество дубов = d.
Каштаны = 0.45 * (Березы + Дубы)
18 = 0.45 * (40 + d)
\(\frac{18}{0.45}\) = 40 + d
40 = 40 + d
d = 0
Тогда дубов 0.
Ответ: Каштанов 18, дубов 0.
3) Отметьте на координатной плоскости точки М (0; 4), К (-3; -2) и А (3; 6). Проведите прямую МК. Через точку А проведите прямую а, параллельную прямой МК, и прямую в, перпендикулярную прямой МК.
4) На первом участке было в 3 раза больше саженцев, чем на втором. Когда с первого участка увезли 30 саженцев, а на втором посадили ещё 10 саженцев, то на обоих участках саженцев стало поровну. Сколько саженцев было на каждом участке вначале?
Пусть x - количество саженцев на втором участке изначально. Тогда на первом участке было 3x саженцев.
После изменений:
На первом участке: 3x - 30
На втором участке: x + 10
Так как количество саженцев стало одинаковым, можем составить уравнение:
\[3x - 30 = x + 10\]
\[2x = 40\]
\[x = 20\]
Значит, изначально:
На первом участке: 3 * 20 = 60 саженцев
На втором участке: 20 саженцев
Ответ: На первом участке было 60 саженцев, на втором участке было 20 саженцев.
5) Решите уравнение: 0,5(8х+1)=1,5-(2-4x).
Раскроем скобки:
\[4x + 0.5 = 1.5 - 2 + 6x\]
Перенесем все переменные в одну сторону, а числа в другую:
\[4x - 6x = 1.5 - 2 - 0.5\]
\[-2x = -1\]
Разделим обе части на -2:
\[x = \frac{-1}{-2}\]
\[x = 0.5\]
Ответ: x = 0.5
Ты отлично справился с заданиями! Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!