Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Найдите значение выражения 0,56 : 1,4 + 8,6 ⋅ 0,15 – 0,15.
Вопрос:
4. Найдите значение выражения 0,56 : 1,4 + 8,6 ⋅ 0,15 – 0,15.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Сначала выполним деление:
$$0,56 : 1,4 = 0,4$$
Теперь выполним умножение:
$$8,6 \cdot 0,15 = 1,29$$
Теперь сложим и вычтем:
$$0,4 + 1,29 - 0,15 = 1,69 - 0,15 = 1,54$$
Ответ: 1,54
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. В среду на склад привезли 63,3 т угля, во вторник – на 18,2 т больше, чем в среду, а в понедельник – в 1,2 раза больше, чем во вторник. Сколько тонн угля было привезено на склад за эти три дня?
2. Теплоход шел по течению 4,2 ч, а против течения 5,4 ч. Какой путь прошел теплоход за все это время, если его собственная скорость 28,3 км/ч, а скорость течения 3,2 км/ч?
3. В парке 250 деревьев. Липы составляют 35% всех деревьев. Сколько лип в парке?
5. Начертите угол MON, равный 140°. Лучом OD разделите этот угол так, чтобы угол DON был равен 65°. Вычислите градусную меру угла MOD.