Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Найдите значение выражения: 49 · 0,67 + 51 · 0,67 - 51,68 : 1,7 + 3,3.
Ответ:
Решение:
- Вынесем общий множитель 0,67 за скобки:
\( (49 + 51) \cdot 0,67 - 51,68 : 1,7 + 3,3 \)
\( 100 \cdot 0,67 - 51,68 : 1,7 + 3,3 \)
\( 67 - 51,68 : 1,7 + 3,3 \) - Выполним деление:
\( 51,68 : 1,7 = 30,4 \) - Подставим результат деления:
\( 67 - 30,4 + 3,3 \) - Выполним вычитание и сложение слева направо:
\( 36,6 + 3,3 = 39,9 \)
Ответ: 39,9.
Похожие
- Выполните действия: А) \(\frac{7}{18} - \frac{2}{9}\); Б) \(\frac{15}{9} : \frac{27}{16} \cdot \frac{24}{45}\); В) \(\frac{25}{7} : 35\)
- Сравните: а) \(\frac{7}{13}\) и \(\frac{2}{13}\); б) \(\frac{17}{15}\) и 1; в) \(\frac{8}{16}\) и \(\frac{5}{10}\); г) \(\frac{6}{16}\) и \(\frac{6}{10}\); д) 16,692 и 16,7; е) 0,745 и 0,7438.
- Решите задачу: Четыре седьмых всех учащихся класса составляют мальчики. Сколько всего учащихся в этом классе, если в этом классе 9 девочек?
- На координатной прямой с единичным отрезком, равным 12 клеткам, отметьте точки М(\(\frac{3}{12}\)), В(\(\frac{7}{6}\)) и К(\(\frac{4}{6}\)), А (0,5).
