Найдите значение выражения, используя [продолжение инструкции обрезано]. 2) а) 16 · 6 1/16; б) 5 2/9 · 9

Продолжение инструкции после слов «используя» на изображении обрезано. Смешанные числа представим неправильными дробями и вычислим.

а) \(6\frac{1}{16}=\frac{97}{16}\), поэтому \(16\cdot6\frac{1}{16}=16\cdot\frac{97}{16}=97\).

б) \(5\frac{2}{9}=\frac{47}{9}\), поэтому \(5\frac{2}{9}\cdot9=\frac{47}{9}\cdot9=47\).

Ответ: а) 97; б) 47.