Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Найти и выписать предложение, соответствующее схеме, указать части речи:
Вопрос:
1. Найти и выписать предложение, соответствующее схеме, указать части речи:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Лингвистический разбор:
Предложение, соответствующее схеме:
Прекрасная южная природа.
Прекрасная – прилагательное.
Южная – прилагательное.
Природа – существительное.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Как можно озаглавить этот текст? 2. Какова главная мысль текста? В каком предложе- нии она заключена? 3. Что нового узнали вы из текста? 4. Какой это текст? (Повествование, рассуждение, опи- сание). 5. Как вы представляете себе жилище этого человека? 6. О какой серьёзной проблеме рассказывает автор?
2. Выписать слова, распределяя их по группам: а) проверяемая безударная гласная в корне слова: б) непроверяемая безударная гласная в корне слова: в) парная согласная в корне и на конце слова: г) непроизносимая согласная в корне слова: д) разделительный твёрдый знак: е) разделительный мягкий знак:
3. Выписать глаголы в неопределённой форме. Ука- зать их спряжение.
4. Выписать слова с двумя проверяемыми безударны- ми гласными в корне слова. Подобрать к ним прове- рочные слова.