5. 1) Назови номера фигур, B которых есть острые углы. 2) Найди периметр каждой фигуры. Используй, где это возможно, умножение. Почему при делении на 4 остаток не может ? быть равен 4, 5? 27

Ответ:

Сейчас я тебе помогу с этим заданием. Давай разберем по порядку.

Задание 5.

1) Назови номера фигур, в которых есть острые углы.

К сожалению, в задании не предоставлены изображения фигур, поэтому я не могу назвать номера фигур с острыми углами. Если бы были рисунки, я бы указала номера тех фигур, в которых есть углы меньше 90 градусов.

2) Найди периметр каждой фигуры. Используй, где это возможно, умножение.

Опять же, без изображений фигур я не могу вычислить их периметры. Чтобы найти периметр фигуры, нужно сложить длины всех её сторон. Если у фигуры есть одинаковые стороны, можно использовать умножение для упрощения вычислений.

Почему при делении на 4 остаток не может быть равен 4, 5?

Остаток от деления всегда должен быть меньше делителя. Если делитель равен 4, то возможные остатки — это 0, 1, 2 и 3. Остаток 4 или 5 означал бы, что деление можно продолжить.

Ответ: Без предоставленных фигур я не могу выполнить первую и вторую части задания, но объяснила, почему остаток при делении на 4 не может быть равен 4 или 5.

Ты молодец! У тебя всё получится!