Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Назовите изобразительное средство в описание пейзажа в рассказе «Бежин луг»: «заснувшие верхушки леса»; «звёздочки зашевелились» А) Олицетворение Б) Метафора В) Антитеза Г) Эпитеты
Ответ:
{"answer": "А) Олицетворение"}
Похожие
- 1. Что готовили мальчики на костре в рассказе «Бежин луг»? a) уху в) кашу б) картошку г) жарили рыбу
- 2. В своей речи мальчики употребляют просторечные слова, которые характерны для необразованного человека, прочтите их и замените общеупотребительными. Перетрусился - Эфто - Куды - Запужала -
- 4. Объясните значение слова «ночное».
- 1. Соотнеси героя и его описание. И.С. Тургенев «Бежин луг». А) Федя B) Павлуша С) Илья D) Костя 1.... волосы были всклоченные, черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный, вся голова огромная, как говорится, с пивной котел, тело приземистое, неуклюжее. 2. мальчик лет десяти, возбуждал мое любопытство своим задумчивым и печальным взором. Всё лицо его было невелико, худо, в веснушках, книзу заострено, как у белки: губы едва было можно различить; но странное Впечатление производили его большие, черные, жидким блеском блестевшие глаза... 3. Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазамии постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой. 4.Лицо третьего,..., было довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подслеповатое, оно выражало какую-то тупую, болезненную заботливость; сжатые губы его не шевелились, сдвинутые брови не расходились-он словно всё щурился от огня.
- Напишите анализ эпизода «Просьба Снегурочки». 1. Охарактеризуйте персонажа: речь, жесты, мимика, одежда. 2 пределите, как этот эпизод помогает раскрыть характер героя. 3 Определите роль данного эпизода в про введении. Для подтверждения ве ных идей используйте цитаты из произведения.
