Необходимо выбрать одну из предложенных книг и заполнить читательский дневник по плану: 1) сведения об авторе (кратко, 2–3 предложения); 2) название произведения, жанр; 3) главные герои произведения, их характеристика, черты характера; обязательно вписать цитаты из текста произведения в колонку; 4) сюжет (кратко); 5) впечатления о книге.

Выбрано произведение: О. Генри «Последний лист».

1) Сведения об авторе. О. Генри — литературный псевдоним американского писателя Уильяма Сидни Портера (1862–1910). Он известен своими короткими рассказами с неожиданной концовкой, добрым юмором и вниманием к жизни простых людей.

2) Название и жанр. О. Генри, «Последний лист»; жанр — рассказ.

3) Главные герои и их характеристика.

• Джонси — молодая художница, заболевшая воспалением лёгких. Сначала она теряет надежду и связывает свою жизнь с последним листом плюща, но затем вновь обретает волю к жизни. Цитата: «Я хочу увидеть, как упадёт последний лист».
• Сью — подруга Джонси, заботливая, доброжелательная и самоотверженная. Она поддерживает больную и старается вернуть ей надежду. Цитата: «Она поправится. Я в этом уверена».
• Берман — пожилой художник, мечтающий создать шедевр. Несмотря на грубоватый характер, он оказывается мужественным и великодушным человеком: ночью рисует лист на стене во время дождя и холода, чтобы спасти Джонси. Цитата: «Это его шедевр — он нарисовал его в ту ночь, когда последний лист упал».

4) Сюжет. Молодая художница Джонси тяжело заболевает. Она решает, что умрёт, когда с плюща за окном упадёт последний лист. Сью пытается поддержать подругу, но лист держится даже после сильной непогоды. Джонси начинает надеяться и выздоравливает. Позже выясняется, что настоящий последний лист давно упал, а Берман в холодную дождливую ночь нарисовал на стене его изображение. Художник заболел и умер, но его рисунок стал настоящим шедевром и спас Джонси.

5) Впечатления о книге. Рассказ произвёл на меня сильное впечатление. Особенно трогательным показался поступок Бермана: он пожертвовал собственной жизнью ради спасения другого человека. Произведение учит милосердию, дружбе, надежде и тому, что настоящий подвиг может быть совершён тихо и бескорыстно.