Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
«Неопределенная форма глагола. Разбор глагола по составу. Образование глагола при ФИ помощи приставки» Задание 1. Поставь глаголы в неопределенную форму: пишу, выбежала, крикнешь, прибил, светит, раскрасил, прислал, гляжу, прислал, зовём. Что делать? Что сделать? Задание 2. Разбери по составу глаголы: Ужинать Переговорить Прочитал Списать Закричал Задание 3. Придумай глаголы, которые будут соответствовать схемам.
Ответ:
Краткое пояснение: Чтобы поставить глагол в неопределённую форму, нужно задать к нему вопрос «что делать?» или «что сделать?» и изменить его. Например: «пишу» – «что делать?» – «писать».
Задание 1.
- Пишу – что делать? – писать
- Выбежала – что сделать? – выбежать
- Крикнешь – что сделать? – крикнуть
- Прибил – что сделать? – прибить
- Светит – что делать? – светить
- Раскрасил – что сделать? – раскрасить
- Прислал – что сделать? – прислать
- Гляжу – что делать? – глядеть
- Зовём – что делать? – звать
Задание 2. Разбери по составу глаголы:
- Ужинать: у- (приставка), -жин- (корень), -а- (суффикс), -ть (окончание), -ся (постфикс)
- Переговорить: пере- (приставка), -говор- (корень), -и- (суффикс), -ть (окончание)
- Прочитал: про- (приставка), -чит- (корень), -а- (суффикс), -л (окончание)
- Списать: с- (приставка), -пис- (корень), -а- (суффикс), -ть (окончание)
- Закричал: за- (приставка), -крич- (корень), -а- (суффикс), -л (окончание)
Задание 3. Придумай глаголы, которые будут соответствовать схемам.
К сожалению, я не вижу схемы глаголов. Пожалуйста, предоставьте изображение или описание схем, чтобы я мог выполнить это задание.
Ответ: Выполнено задание 1 и 2.
