Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
О чём эта пословица? Запиши её по памяти. Кто говорит, тот сеет; кто слушает - собирает.
Фото задания
×
Ответ:
Пословица о том, что
кто говорит, тот распространяет информацию, а кто слушает, тот её собирает.
📄 Все ответы
📸 Решить моё задание
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Над словами, называющими речевые действия, надпиши части речи.
Подготовься правильно прочитать слова. Запиши их. Алфавит, библиотека, каталог, картотека, морковь, красивее, километр, щавель, шофёр, свёкла, доктора.
О чём сожалеет поэт В. Шефнер в стихотворении? Прочитайте отрывок из его стихотворения «Устная речь».
Подготовьтесь к выразительному чтению отрывка вслух. Какие строки будете читать с интонацией сожаления, призыва, восхищения? Какова главная мысль этого отрывка?
Запишите по памяти (памятка 5): а) отрывок, в котором содержится призыв к читателю; б) весь текст стихотворения.
Приведи примеры к таблице (№ 15), используя слово семья. Запиши составленное предложение или текст о семье.