Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. О каком определении идёт речь? А- в переводе с греческого перенос, вид тропа, в котором отдельные слова или выражения сближаются по сходству их значений или по контрасту. Б- изображение неодушевлённых или абстрактных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ.
Ответ:
Краткое пояснение: Определяем литературный троп по определению.
Ответ:
- А) Метафора;
- Б) Олицетворение.
Похожие
- 1. Соотнесите название произведений и фамилии их авторов. А) А. И. Солженицын Б) А.Н. Толстой В) М.А. Булгаков Г) А.Т. Твардовский Д) М.А. Шолохов А) О.Э. Мандельштам Б) И.С. Шмелёв 1) «Василий Теркин» 2) «Судьба человека» 3) «Матренин двор» 4) «Собачье сердце» 5) «Русский характер»
- 2. Кто является автором рассказа «Жизнь и воротник»? В) Тэффи
- 3. Рассказ «Жизнь и воротник» является ... А) драматическим произведением Б) трагическим произведением В) комическим произведением
- 4. Какие пороки человека, общества выставляются автором рассказа «Жизнь и воротник» напоказ? А) жадность, скупердяйство Б) зависимость человека от вещей, бесхарактерность В) алкоголизм, табакокурение
- 5. Назовите автора, название произведения, героя, о котором приведены следующие строки: А) «...человек маленького роста и несимпатичной наружности. Волосы у него на голове росли жесткие, как бы кустами на выкорчеванном поле, а лицо покрывал небритый пух. Лоб поражал своей малой вышиной. Почти непосредственно над черными кисточками раскиданных бровей начиналась густая головная щетка ...»
- 6. Из какого произведения приведены следующие строки? А) «Жить без пищи можно сутки, Можно больше, но порой На войне одной минутки Не прожить без прибаутки, Шутки самой немудрой». 5) «Все вы на бабочку поэтиного сердца взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош. Толпа озвереет, будет тереться, ощетинит ножки стоглавая вошь». В) «Просторная изба и особенно лучшая приоконная ее часть была уставлена по табуреткам и лавкам горшками и кадками с фикусами. Они заполнили одиночество хозяйки безмолвной, но живой толпой. Они разрослись привольно, забирая небогатый свет северной стороны. В остатке света и к гому же за трубой кругловатое лицо хозяйки показалось мне желтым, больным. И по глазам ее замутненным можно было видеть, что болезнь измотала ее». Г) «Спустя некоторое время стоим мы с ним на полигоне, прибегает солдат и Егору Дремову: «Товарищ капитан, вас спрашивают...» Выражение у солдата такое, хотя он стоит по всей форме, будто человек собирается выпить. Мы пошли в поселок, подходим к избе, где мы с Дремовым жили. Вижу он не в себе, все покашливает... Думаю: «Танкист, танкист, а — нервы».
- 7. Определите проблематику рассказа А.И. Солженицына «Матренин двор» (не менее трех).
- 8. О каком произведении идёт речь? Назовите произведение, его автора. А) «С нетерпением ожидают бойцы и командиры прибытия газеты с новыми главами Вашей поэмы», писали фронтовики поэту. Б) Тема этого произведения – неудачная попытка создать «нового человека», опасность революционного преобразования природы и человека. В) Это история о том, как главный герой, пережив тяжелое ранение на войне, смог преодолеть себя, свои страхи и комплексы и вернуться к полноценной жизни... Г) Это произведение посвящено жизни одного человека, чья судьба является судьбой многих сотен тысяч прошедших Великую Отечественную войну.
- 10. О каком литературном месте России идёт речь (название города, фамилия поэта)? Одна из улиц этого города носит его имя. В 1990 году был открыт музей (Запольный переулок, 4). В 1995 году к пятидесятилетию победы в Великой Отечественной войне в этом городе был открыт памятник скульптурная композиция: поэт и воспетый им солдат на привале за дружеской беседой.
- 11. Как вы понимаете значение слов из рассказа А. Солженицына «Матренин двор»: «... Все мы жили рядом с ней и не поняли, что есть она тот самый праведник, без которого, по пословице, не стоит село. Ни город. Ни вся земля наша»? Дайте развернутый ответ на этот вопрос (не менее 50 слов).
