Обогащаем свою речь 1. Какими смысловыми оттенками обогащается слово «деликатный» в повествовании автора и в высказываниях героев? Используете ли вы это слово в своей речи? Если да, то при каких обстоятельствах? 2. Какая мелодия, по вашему мнению, была найдена Буниным к этому рассказу (печальная, радостная, звонкая, тихая, с сочетанием плав- ного и резкого тонов и т. д.)? Обоснуйте свою позицию цитатами из текста рассказа. • Творческое задание (опыт литературоведческого исследования) «Чехов весь направлен в сторону внутреннего мира человека, здесь он достигает необыкновенной точности. Этому не устаёшь по- ражаться, перечитывая его во второй, в десятый, в сотый раз... А Бунин удивляет прежде всего изображением внешнего мира, пла- стикой, живописностью... Чехов же всегда умел проникать во внутренний мир другого, и так глубоко, что ему совершенно не нужно было описывать внеш- ние приметы человека, — благодаря точности изображения „нутра“ читатель как бы угадывал всё остальное. У Бунина наоборот. Он на- столько точно живописал внешний мир, воссоздавая его в мельчай- ших деталях — в цвете, в звуках, в красках, что воображение чита- теля дорисовывало мир внутренний. У таких художников не пере- стаёшь учиться» (Юрий Трифонов. Из беседы с корреспондентом). Согласны ли вы с этим суждением? Подготовьте развёрнутый ответ, подтвердив его цитатами из рассказов А. П. Чехова и И. А. Бу- нина. Учимся читать выразительно Подготовьте выразительное чтение стихотворения И. А. Бунина «Высоко полный месяц стоит...», подчеркнув живописный внешний мир, изображённый поэтом (цвет, звук, краски). Какие чувства пере- даёт нам автор (радость,

1. Обогащаем свою речь

Слово «деликатный» может обогащаться смысловыми оттенками вежливости, учтивости, тактичности, осторожности в обращении с другими людьми. В речи это слово может использоваться, когда необходимо выразить мягкое отношение к чувствам или потребностям другого человека, избежать грубости или прямолинейности.

Я использую это слово, когда хочу выразить свою мысль максимально мягко, чтобы не задеть чьи-либо чувства.

2. Мелодия рассказа Бунина

Мелодия рассказа Бунина, по моему мнению, скорее печальная и тихая, с плавным сочетанием тонов. Это можно обосновать цитатами из текста, описывающими природу и чувства героев. Например, описания природы часто наполнены тихими, спокойными образами.

Творческое задание

Я согласна с суждением Юрия Трифонова о том, что Чехов больше направлен на внутренний мир человека, а Бунин — на внешний. Чехов действительно уделяет большое внимание деталям внутреннего мира, психологии героев, в то время как Бунин мастерски описывает окружающий мир.

Пример из Чехова: в рассказе «Вишневый сад» основное внимание уделяется переживаниям и внутренним конфликтам героев, их отношению к прошлому и будущему.

Пример из Бунина: в рассказе «Антоновские яблоки» подробно и живописно описывается природа, запахи, цвета, создавая яркую картину осенней деревни.

Учимся читать выразительно

При выразительном чтении стихотворения И. А. Бунина «Высоко полный месяц стоит...» следует подчеркнуть живописные описания внешнего мира, обращая внимание на цвет, звук и краски, которые использует поэт. Автор передаёт чувства умиротворения, тихой радости и восхищения красотой природы.

Ответ: Выше приведены ответы на все вопросы.