обогащение знаний детей об окружающей общественной жизни; формирование знаний о структуре конкретной игровой деятельности; напоминание о прошлых играх детей, о том, что они видели; внесение игрушек и создание игровой с организация изобразительной, трудовой,

Решение:

В данном задании представлены пункты, которые, вероятно, являются вариантами ответов или целями образовательной деятельности. Без конкретного вопроса или инструкции, невозможно выбрать правильный ответ. Однако, исходя из контекста, можно предположить, что эти пункты относятся к развитию детей.

Обогащение знаний детей об окружающей общественной жизни; формирование знаний о структуре конкретной игровой деятельности — это важная часть развития ребенка, направленная на познание мира и формирование умений.

Напоминание о прошлых играх детей, о том, что они видели — это метод, способствующий развитию памяти, воображения и способности к анализу.

Внесение игрушек и создание игровой среды — это условие для развития игровой деятельности, творчества и самостоятельности.

Организация изобразительной, трудовой — это виды деятельности, которые способствуют развитию мелкой моторики, творческих способностей и самостоятельности.

Ответ: (без конкретного вопроса выбор невозможен, но перечисленные пункты описывают важные аспекты развития детей).