25. Обоснуйте необходимость формирования у современного человека научного мировоззрения. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие компоненты научного мировоззрения формируются в процессе обучения в школе? (Назо- вите любые три компонента.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстри- рующему процесс его формирования. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных компонента.)

25. Необходимость формирования научного мировоззрения у современного человека обусловлена потребностью в рациональном и критическом мышлении, позволяющем адекватно оценивать информацию и принимать обоснованные решения в условиях быстро меняющегося мира. Научное мировоззрение способствует развитию технологического прогресса, решению глобальных проблем и повышению качества жизни.

Компоненты научного мировоззрения, формируемые в процессе обучения в школе:

1. Научная картина мира:

   Пример: Изучение астрономии формирует понимание устройства Вселенной, места Земли в ней, законов движения небесных тел, что способствует формированию целостной научной картины мира.

2. Методы научного познания:

   Пример: Проведение лабораторных работ по физике и химии учит выдвигать гипотезы, проводить эксперименты, анализировать результаты и делать выводы, что является основой научного метода.

3. Критическое мышление:

   Пример: Обсуждение различных теорий и концепций на уроках истории и обществознания учит анализировать информацию, выявлять противоречия и аргументированно отстаивать свою точку зрения.

Ответ: Обоснование и примеры приведены в соответствии с заданием.