Контрольные задания
Вопрос:Фото задания: Образ Петра Гринёва. 1. Детство Петра Гринёва. Проанализируйте ключевые моменты. Какое воспитание и образование получил Пётр?…Фото задания

Ответ:

Петруша рос в дворянской семье. Его воспитанием занимались родители и преданный слуга Савельич. Иностранный учитель-француз Бопре должен был обучать его языкам и наукам, но относился к обязанностям небрежно, поэтому образование Гринёва в детстве было поверхностным.

Пётр говорит о себе: «Я жил недорослем…». Так же называют Митрофана Простакова — героя комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». Однако дальнейшие поступки Гринёва показывают, что он взрослеет и способен учиться на опыте.

Сопоставление героев:

Основание для сопоставленияПетруша ГринёвМитрофанушка
ВремяпрепровождениеВ детстве гоняет голубей и играет с дворовыми мальчишками; позднее становится деятельным и ответственным.Предаётся праздности, капризничает и избегает учёбы.
Отношение к крепостнымМожет быть вспыльчивым с Савельичем, но способен признать вину и ценит его преданность.Груб и высокомерен с людьми, от которых зависит, включая няню и учителей.
Учителя героевФранцуз Бопре; важную роль в воспитании играет Савельич.Цыфиркин, Кутейкин и Вральман.
Отношение к наукеВ детстве учится мало, но постепенно приобретает жизненную мудрость.Не хочет учиться: «Не хочу учиться, хочу жениться».

Мать окружала Петрушу нежностью и заботой. Её любовь смягчала его характер, хотя сама по себе не могла подготовить его к самостоятельной жизни.

Отец отправил сына подальше от столицы, чтобы тот не стал праздным гвардейским молодым человеком, а прошёл настоящую службу, научился дисциплине и ответственности.

Напутствие отца: «Служи верно, кому присягнёшь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».

Ответ: Гринёв называет себя недорослем; его литературный тёзка по этому слову — Митрофан Простаков.