«Образование страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.» 1. Спиши и подчеркни причастия как члены предложения. Укажите, являются ли они страдательными и какого времени. • 1 вариант: 1-3 предложения; 2 вариант: 3-5 предложения. 6. Мы читали роман, рекомендованный учителем. 7. На столе лежала книга, открытая на последней главе. 8. Задача, решаемая учениками, оказалась очень сложной. 9. Мы подошли к дому, построенному в прошлом веке. 10. Этими тропами ходят только местные, ведущие к озеру. 2. Определи, правильное или неправильное утверждение. • Вариант 1: Страдательные причастия обозначают признак предмета, который сам производит действие. Вариант 2: Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов с помощью суффиксов -ем- (-ом-) и -им-. 3. Выпиши из текста: • Вариант 1: страдательные причастия настоящего времени. Вариант 2: страдательные причастия прошедшего времени. Торт, приготовляемый по старому рецепту, пахнет ванилью. Мы вошли в комнату, освещённую мягким светом. Слова, произносимые оратором, записывались журналистами. Рукопись, найденная в архиве, стала научной сенсацией. 4. Образуйте от данных глаголов все возможные формы страдательных причастий (настоящего и прошедшего времени). Вариант 1: Уважать; Читать; Нарисовать; Вариант 2: Любить; Руководить; Построить;