Общие вопросы по русскому языку для 3 и 4 класса: 1) Сколько всего букв в русском алфавите? 2) Сколько гласных букв в русском алфавите? 3) Какого звука нет в русском алфавите: [а], [о], [ы] или [ю]? Подчеркни. 4) Какая буква пишется в словах огурец, парашют, туча — т или ч, или ю? 5) Какая гласная буква пишется в словах щу...чка, туш...нка, ч...дилище — о или ё? 6) Какая гласная буква пишется после ц в словах ц...ган, ц...плёнок, ц...кнуть — ы или и? 7) В слове р...стение пиши (а/о), а в слове р...сток (а/о). Подчеркни. 8) Как называются слова, у которых общий корень? 9) Соедини слова с синонимом: абажур, абзац, авантюра, абстрактный, агроном, адаптация; привыкание, земледелец, плафон, приключение, отвлечённый, отступ. 10) Дополни правило: Если буква гласная вызвала сомнение — ты её немедленно ставь под ________. 11) Нужна ли гласная буква на конце этих слов между согласными: педант...р, психиатр...р, театр...р? Подчеркни да или нет. 12) Какая орфограмма объединяет эти слова: честный, радостный, чувство, солнце? 13) Какая буква пишется в этих словах, подчеркни нужную: яич(ч/ш)ница, конеч(ч/ш)но, сквореч(ч/ш)ник, скуч(ч/ш)но? 14) Соедини фразеологизм с его значением: вогнать в краску, язык без костей, поставить крест, войти в азарт, чёрная кошка пробежала, отложить в долгий ящик, яблоку негде упасть, подложить свинью; отказаться от чего-то, увлечься сильно чем-то, склонность говорить лишнее, произошла ссора, устроить неприятность кому-то, засмущать, очень тесно, на время оставить в покое. 15) Как называют слова, одинаковые по написанию, но разные по значению? 16) Поставьте ударение в следующих словах: щавель, шасси, ракушка, каталог, километр, досуг, красивее, торты. 17) Как пишутся эти слова: (в)(три)дорога, (от)части, (за)долго — вместе или раздельно? Подчеркни верный вариант. 18) Запиши, как называются главные члены предложения. 19) Предлоги употребляются с какой частью речи? ______ и пишутся с ними ______. 20) Какая особенность объединяет все эти слова: ножницы, брюки, очки, шахматы, джинсы?