Вопрос:

Объяснить письменно постановку знаков препинания в следующих предложениях.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо расставить знаки препинания в предложениях и объяснить свой выбор, опираясь на правила пунктуации.

1. Великой Отечественной войны (1) сотрудники музея пытались уберечь памятники Царского Села от вандалов. Памятник А.С. Пушкину и бронзовую фигуру фонтана «Девушка с кувшином» (2) удалось сохранить (3) закопав в землю (4) а вот Чесменскую колонну (5) установленную в память о военных победах (6) спрятать не смогли. Немецкие захватчики (7) пытались сбросить её в пруд танками (8) но пострадали лишь барельефы с пьедестала.

  • (1) – тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже.
  • (2) – кавычки выделяют название фонтана.
  • (3) – запятая не нужна, так как нет оснований для ее постановки.
  • (4) – запятая выделяет деепричастный оборот «закопав в землю».
  • (5) – запятая выделяет конструкцию «а вот».
  • (6) – запятая выделяет причастный оборот «установленную в память о военных победах».
  • (7) – запятая не нужна, так как нет оснований для ее постановки.
  • (8) – запятая перед союзом «но», соединяющим части сложносочиненного предложения.

2. Знаменитая 60-метровая «падающая» колокольня в городе Соликамске Пермского края (1) не имеет архитектурных аналогов в России (2) так как состоит из двух чётко различимых частей (3) массивного кубического здания (4) и высокой восьмигранной башни. Кроме того (5) особенность её ещё и в том (6) что она отклоняется от оси почти на два метра. Во время строительства (7) под действием грунтовых вод колокольня накренилась (8) и впоследствии её достраивали уже в таком положении.

  • (1) – кавычки выделяют определение «падающая».
  • (2) – запятая не нужна, так как нет оснований для ее постановки.
  • (3) – запятая перед союзом «так как», соединяющим части сложноподчиненного предложения.
  • (4) – запятая разделяет однородные определения.
  • (5) – запятая разделяет однородные определения.
  • (6) – запятая выделяет вводное слово «кроме того».
  • (7) – запятая перед союзом «что», соединяющим части сложноподчиненного предложения.
  • (8) – запятая выделяет обстоятельство, выраженное существительным с предлогом «во время».

3. Водопад Серебряные струи (1) спрятавшийся среди заповедного букового леса в Большом каньоне (2) считается одной из достопримечательностей Крыма. Это (3) покрытая зелёной моховой «шапкой» (4) скала (5) по которой стекают тоненькие потоки воды (6) и падают затем с высоты 6 метров. В ясную погоду струи водопада переливаются на солнце (7) играя серебром (8) и становится понятно (9) откуда взялось такое живописное название.

  • (1) – кавычки выделяют название водопада.
  • (2) – запятая выделяет причастный оборот «спрятавшийся среди заповедного букового леса в Большом каньоне».
  • (3) – тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже.
  • (4) – кавычки выделяют определение «покрытая зелёной моховой шапкой».
  • (5) – запятая не нужна, так как нет оснований для ее постановки.
  • (6) – запятая выделяет придаточное определительное предложение «по которой стекают тоненькие потоки воды».
  • (7) – запятая не нужна, так как нет оснований для ее постановки.
  • (8) – запятая выделяет деепричастный оборот «играя серебром».
  • (9) – запятая перед союзом «и», соединяющим части сложносочиненного предложения.

Ответ: Выше приведены объяснения постановки знаков препинания в предложениях.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю