Объясните, как проверить написание каждой пропущенной орфограммы в корне данных однокоренных слов. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Поставьте в словах ударение, выделите в однокоренных словах корень. В каждой группе слов найдите слово, от которого обра- зовались другие слова. Подчеркните это слово. Объясните его лексическое значение. Составьте устно предложение с любым словом из послед- ней группы слов.

• Ж..ть, ст..рожка, ст..р.
• Р..бок, в..чёр, в..черний.
• В..сёлый, в..сёлый, в..сёлый.
• Х..док, х..лод, х..лодный.
• С..лёнок, с..лёный, сок...д.
• Щ..голь, щ..бетать, щ..бечут.
• Б..рёза, бер..г, поб..режье, прибрежный.

1. Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово, в котором гласная будет под ударением.
2. Слова с пропущенными буквами и выделенными корнями:
   • Жить (корень -жи-), сторожка (корень -сторож-), стар (корень -стар-)
   • Робок (корень -роб-), вечёр (корень -вечер-), вечерний (корень -вечер-)
   • Весёлый (корень -весел-), весёлый (корень -весел-), весёлый (корень -весел-)
   • Ходок (корень -ход-), холод (корень -холод-), холодный (корень -холод-)
   • Солёнок (корень -сол-), солёный (корень -сол-), соколод (корень -сокол-)
   • Щёголь (корень -щеголь-), щебетать (корень -щебет-), щебечут (корень -щебет-)
   • Берёза (корень -берез-), берег (корень -берег-), побережье (корень -береж-), прибрежный (корень -береж-)
3. Слова, от которых образовались другие слова:
   • Жить - от него образованы слова сторожка, стар.
   • Вечер - от него образовано слово вечерний.
   • Весёлый - является исходным.
   • Холод - от него образовано слово холодный.
   • Соль - от него образовано слово солёный.
   • Щебет - от него образованы слова щеголь, щебетать, щебечут.
   • Берег - от него образованы слова побережье, прибрежный.
4. Предложение: В прибрежный зоне всегда свежий воздух.

Ответ: вставлены пропущенные буквы, объяснено, как проверить написание, поставлено ударение, выделены корни, найдены слова, от которых образовались другие слова, составлено предложение.