Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Объясните «крылатые выражения»: Нить Ариадны - Со щитом или на щите - Троянский конь -
Ответ:
Нить Ариадны - способ выйти из затруднительного положения, найти выход из лабиринта.
Со щитом или на щите - вернуться победителем или погибнуть в бою, одержать победу или потерпеть поражение.
Троянский конь - коварный дар, обманный способ проникновения во вражеский лагерь или организацию.
Со щитом или на щите - вернуться победителем или погибнуть в бою, одержать победу или потерпеть поражение.
Троянский конь - коварный дар, обманный способ проникновения во вражеский лагерь или организацию.
Похожие
- 1. На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени следующие годы: 158 г. до н.э., 330 г. до н.э., 250 г. н.э. и укажите в ответе цифру, соответствующую отрезку, на котором находится определённый год.
- 2. Заштрихуйте на контурной карте один четырехугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагалась страна, где зародились Олимпийские игры.
- 3. Прочтите перечень из четырёх тем и выполните задания, относящиеся к этому перечню: А) шумерские города-государства Б) Древняя Индия В) Древний Египет Г) Древняя Греция Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями к каждой теме подберите относящуюся к ней иллюстрацию.
- 4. Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 4 и 5. «Нас поджидая все время, товарищи возле сидели. К суше пристав, быстроходный корабль на песок мы втащили. Сами же вышли на берег прибоем шумящего моря. Выгрузив кос и овен циклопа из полого судна. Начали мы их лелить, этой никто не ушел обделенным. Стало меж всеми дела товарищи в пышных попоках. Мне сте дали отдельно барала У самого моря. Я чертолучному Зевсу Кромиду изазыке над всеми. В жертву ското бедра Ito телей моей жертвы не принял. Думал он, как облустранить этой все без остатка куполе
- 5. Определите в какой из предложенных тем относится данный отрывок и в ответе напишите букву, которой она обозначена.
- 6. Почему, согласно данному отрывку, Зевс не принял жертву? Из какого произведения этот отрывок?
- 7. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к тому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву. А) шумерские города-государства Б) Древняя Индия В) Древний Египет Г) Древняя Греция
- 8. В чем заключалась причина реформ Солона? 1) основание колоний на берегах Черного моря 2) существование долгового рабства 3) отмена законов Драконта Ответ: Объясните, как выбранное вами положение связано началом проведения реформ Солона
