Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Объясните, в каком порядке вы разберёте по составу слова записка и подоконник
Вопрос:
5. Объясните, в каком порядке вы разберёте по составу слова записка и подоконник
Ответ:
Слова записка и подоконник разбираются по составу в следующем порядке:
Окончание.
Основа.
Корень.
Суффикс.
Приставка.
Ответ:
указан выше.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Объясните, как найти в словах указанные части слова: Снежок (корень). Позвонит (приставка). Медвежонок (суффикс). Гроза (окончание).
2. Докажите, что слова вязать и вязкий не являются однокоренными.
3. Прочитайте. Найдите лишнее слово в каждой группе слов. Объясните свой ответ. 1. Берег, берега, береговой, побережье. 2. Дальний, синий, зимний, соседний. 3. Солнце, пальто, облако, весна.
4. В какие группы по составу можно объединить данные слова? Назовите часть слов, которая их объединяет. Белый, побелеть, белизна, голубенький, покрас- неть, желтизна, беленький, жёлтый.
Нарисуйте схему состава выделенного слова и подберите другое слово с таким же составом.
6. Образуйте от слова дорога слова со следующими значениями: а) «маленькая узкая дорога»; б) «тот, кто строит дороги»; в) прилагательное к слову дорога; г) «трава, растущая вдоль дороги».
7. Назовите слово. Приставка, суффикс и окончание те же, что и в слове подберёзовик, корень как в слове осинник.