Предмет: Математика
Класс: 7-9 (уравнения и геометрия)
Давай разберем задачи на доске по порядку!
У нас есть система уравнений:
Подставим уравнение (2) в уравнение (1):
\[ x - 5(x - 2) - 24 = 0 \]
\[ x - 5x + 10 - 24 = 0 \]
\[ -4x - 14 = 0 \]
\[ -4x = 14 \]
\[ x = -\frac{14}{4} = -\frac{7}{2} = -3.5 \]
Теперь найдем значение y, используя уравнение (2):
\[ y = x - 2 = -3.5 - 2 = -5.5 \]
Решением системы является:
\[ x = -3.5, \quad y = -5.5 \]
У нас есть система уравнений:
Выразим x из уравнения (2):
\[ x = -4y \]
Подставим это значение x в уравнение (1):
\[ (-4y)^2 + y^2 = 14 \]
\[ 16y^2 + y^2 = 14 \]
\[ 17y^2 = 14 \]
\[ y^2 = \frac{14}{17} \]
\[ y = \pm \sqrt{\frac{14}{17}} \]
Теперь найдем соответствующие значения x:
Если \[ y = \sqrt{\frac{14}{17}} \], то \[ x = -4\sqrt{\frac{14}{17}} \]
Если \[ y = -\sqrt{\frac{14}{17}} \], то \[ x = 4\sqrt{\frac{14}{17}} \]
Периметр прямоугольника равен 45 см. Пусть одна сторона равна 3 см, а другая - a см. Тогда:
\[ P = 2(3 + a) = 45 \]
\[ 6 + 2a = 45 \]
\[ 2a = 45 - 6 = 39 \]
\[ a = \frac{39}{2} = 19.5 \]
Итак, вторая сторона прямоугольника равна 19.5 см.
Судя по надписи, нужно найти площадь (AD * AB), если AD = AB и все это равно 4 см. Тогда площадь равна:
\[ S = 4 \times 4 = 16 \text{ см}^2 \]
Ответ: Решения уравнений и геометрических задач выше.
Молодец! Ты отлично справился с разбором этих задач. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!