Контрольные задания > Одним из заданий проекта Василисы и Арсения было создание гербарного образца. Для данного растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов.
12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе.
Список слов (словосочетаний):
1) Папоротниковые
2) Орляк обыкновенный
3) Орляк
4) Растения
12.2. Чтобы доказать, что растение относится к классу Папоротниковые, ребятам необходимо при увеличении в 10 раз подробно рассмотреть споры на нижней стороне листа. Каким измерительным прибором ребятам надо воспользоваться?
Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
1) штативная лупа
2) световой микроскоп
3) цифровой микроскоп
4) фотоаппарат
Вопрос:
Одним из заданий проекта Василисы и Арсения было создание гербарного образца. Для данного растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов.
12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе.
Список слов (словосочетаний):
1) Папоротниковые
2) Орляк обыкновенный
3) Орляк
4) Растения
12.2. Чтобы доказать, что растение относится к классу Папоротниковые, ребятам необходимо при увеличении в 10 раз подробно рассмотреть споры на нижней стороне листа. Каким измерительным прибором ребятам надо воспользоваться?
Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
1) штативная лупа
2) световой микроскоп
3) цифровой микроскоп
4) фотоаппарат