Краткое пояснение: Решаем примеры, отвечаем на вопросы задачи и находим значения выражений.
Решим примеры:
-
\[(13 - 4) \cdot 4 = 9 \cdot 4 = 36\]
-
\[4 \cdot (11 - 8) = 4 \cdot 3 = 12\]
Решим задачу про квадрокоптеры:
- У одного квадрокоптера 4 пропеллера.
- У трёх квадрокоптеров: 3 * 4 = 12 пропеллеров.
- У шести квадрокоптеров: 6 * 4 = 24 пропеллера.
- У восьми квадрокоптеров: 8 * 4 = 32 пропеллера.
Увеличим в 4 раза числа:
- 5 * 4 = 20
- 2 * 4 = 8
- 6 * 4 = 24
- 9 * 4 = 36
- 7 * 4 = 28
- 4 * 4 = 16
Найдем значения выражений, подбирая знаки действий:
- 8 - 7 = 21 (8 - 7 = 1)
- (13 - 9) + 5 = 20 ((13 - 9) + 5 = 4 + 5 = 9)
- 8 * 4 = 32 (8 * 4 = 32)
- 8 / 4 = 2 (8 / 4 = 2)
Ответ: См. решение