Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4.1. Ольга на уроке изучала устройство цифрового микроскопа и делала соответствующие подписи к рисунку. Какую деталь микроскопа на рисунке она обозначила буквой А?
Ответ:
Объектив.
Похожие
- 1.2. Все перечисленные характеристики, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой Б. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 3.1. Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для наблюдения за пищевыми связями бледной поганки в природе. Список приборов: 1) световой микроскоп 2) пробирка 3) ручная лупа 4) фотоловушка 5) ботаническая папка Запишите в таблицу номера выбранных примеров оборудования.
- 4.3. Ольга рассмотрела пузырьки воздуха в капле воды под цифровым микроскопом, на котором было указано: - увеличение объектива – 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?
- 5. Андрей и Ирина собрали для коллекции разных животных. Для каждого животного им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого животного в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетание) из предложенного списка (или их цифровые обозначения) в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» животного, изображённого на фотографии. Список слов (словосочетание): 1) Жуки-олени 2) Членистоногие 3) Жук-олень обыкновенный 4) Животные
