5. Он порвал стихи у папы, на пол с лестницы упал, в клей залез передней лапой... ( Заполните пропуск )

Применим ПРОТОКОЛ А (Орфография).

1. Определим орфограмму: безударная гласная в корне слова.
2. Кратко сформулируем школьное правило: чтобы проверить безударную гласную, нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы гласный стал ударным.
3. Для определения безударной гласной правильно поставим ударение в слове: ли́пкий.
4. Разберём слово:
   • Запишем слово с пропуском: липкой.
   • Определим морфемы: лип- — корень, -к- — суффикс, -ой — окончание.
   • Подберём проверочные слова: ли́пкий.
   • Сравним варианты написания: липкий.
5. Вывод: в слове липкой пишется буква И, так как в однокоренном слове липкий И под ударением.

Вставим слово в предложение:

Он порвал стихи у папы, на пол с лестницы упал, в клей залез передней лапой... (в липкой).

Ответ: Он порвал стихи у папы, на пол с лестницы упал, в клей залез передней лапой... (в липкой).