Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Опишите устройство Российской империи согласно проекту «Уставной грамоты Российской империи» Н.Н. Новосильцева.
Ответ:
Согласно проекту «Уставной грамоты Российской империи» Н.Н. Новосильцева, Российская империя должна была стать конституционной монархией с двухпалатным парламентом (Государственной думой) и разделением властей.
Ответ:
Похожие
- 15. Во главе русской армии в войне против Турции в 1811 г. был поставлен: А) Раевский Б) Тормасов В) Кутузов Г) Багратион
- 16. Укажите одно из направлений внешней политики России начала XIX в. А) участие в разделах Польши Б) возвращение смоленских земель В) завоевание выхода в Азовское море (Г) борьба с Турцией за Балканы и с Ираном за Закавказье
- 1. Обратная дорога для французов оказалась намного страшнее, чем дорога на Москву. Во время переправы через реку... в ноябре 1812 года французы потеряли более 30 тысяч человек. Назовите эту реку.
- 2. Центральные органы государственного управления, осуществлявшие руководство определенной отраслью. Введены при Александре І в 1802 г. вместо петровских коллегий.
- 3. Запрет, установленный Наполеоном на экономические связи между странами Европейского континента и Англией
- 4. Условие, ограничивающее участие человека в осуществлении тех или иных прав, в частности в выборах-
- 5. О ком идёт речь? Укажите имя исторического деятеля. Сын сельского священника. Учился в семинарии. Домашний секретарь князя А.Б. Куракина. В 28 лет действительный статский советник (чин, равный генеральскому). Директор департамента министерства внутренних дел, заместитель министра юстиции. Разрабатывал и проводил реформы. Обвинен чуть ли не в измене Отечеству, арестован и сослан в Нижний Новгород. А.А. Аракчеев видел в нём единственного человека в России, в ком он признавал ум, намного превосходящий его собственный.
- 1. Назовите итоги Отечественной войны 1812 г. (не менее трёх итогов).
- 3. Назовите причины поражения восстания декабристов (не менее трёх причины).
- 4. Почему Александр І начал своё правление с широких преобразований? Какие реформы планировались и какие были осуществлены? Каковы были последствия этих реформ? Почему не удалось реализовать большинство запланированных реформ?
