369. Определи, какие из данных предложений являются простыми, а какие - сложными. Спиши, расставляя знаки препинания, сначала про- стые предложения с однородными членами, затем сложносочинённые и сложноподчинённые. Укажи сочинительные и подчинительные союзы. Составь схему сложноподчинённого предложения с придаточным изъяс- нительным.

1. Мы в тот год получили визы на поездку в Италию, и наш отъезд был назначен на 7 сентября. (Р.И. Фраерман) – сложносочинённое предложение, союз и.
2. Постоял я так минут пять, а сынок мой всё жмётся ко мне изо всех силёнок, молчит, вздрагивает. Обнял я его правой рукою, потихоньку прижал к себе, а левой развернул машину, поехал обратно. (М.А. Шолохов) – сложносочинённое предложение с сочинительными союзами а.
3. ...Белинский говорил, что искусство должно изучать, отражать жизнь и соперничать с ней. (Л.А. Кассиль) – сложноподчинённое предложение, союз что.

   
   [Белинский говорил],
       (что искусство должно изучать, отражать жизнь и соперничать с ней).
   

4. Шелавин почти бежал впереди, а Павлик едва поспевал за ним. Так они прошли ещё около получаса. Павлик почувствовал, что выбивается из сил. (Г.Б. Адамов) – сложносочинённое и сложноподчинённое предложения, сочинительный союз а, союзное слово что.
5. Главнокомандующий дал знак, чтобы люди продолжали идти вольно. На его лице выразилось удовольствие при звуках песни, при виде весело и бойко идущих солдат роты. (Г.Б. Адамов) – сложноподчинённое предложение, союз чтобы.
6. Ни мать, ни Соня, ни сам князь Андрей не могли предвидеть того, как подействует на Наташу расставанье с её женихом. (Л.Н. Толстой) – сложноподчинённое предложение, союзное слово как.

Ответ: Выполнено определение типа предложений, расставлены знаки препинания, указаны союзы и составлена схема.