Определи тип предложения (ССП или СПП): 1. Отцветает черёмуха, и вокруг распускаются первые тюльпаны.- 2. Она не увидела певца, но его голос был слышен на всю округу.- 3. Если ты устал, мы можем отдохнуть. - 4. Пёс лаял в доме, потому что он услышал шаги. - 5. Дед попил воды, и внук решил тоже налить себе немножко. - 6. Анна увидела избу, которую хозяева покрасили в яркий цвет. - 7. Улицы поднимались в гору, и в трещинах дороги росла трава. - 8. Они быстро шли к станции, но автобус так и не пришёл. - 9. Месяцы ушли на тренировки, и все равно она не была готова. - 10. Лес был так тих, что был слышен только отдалённый гул машин.-

Определим тип каждого предложения (ССП или СПП), используя ПРОТОКОЛ Б.

1. Отцветает черёмуха, и вокруг распускаются первые тюльпаны. - Это сложносочинённое предложение (ССП), так как две грамматические основы (черёмуха отцветает, тюльпаны распускаются) соединены сочинительным союзом «и».
2. Она не увидела певца, но его голос был слышен на всю округу. - Это сложносочинённое предложение (ССП), так как две грамматические основы (она не увидела, голос был слышен) соединены противительным союзом «но».
3. Если ты устал, мы можем отдохнуть. - Это сложноподчинённое предложение (СПП), так как одна часть (мы можем отдохнуть) подчинена другой (если ты устал) с помощью союза «если».
4. Пёс лаял в доме, потому что он услышал шаги. - Это сложноподчинённое предложение (СПП), так как одна часть (Пёс лаял в доме) подчинена другой (потому что он услышал шаги) с помощью союза «потому что».
5. Дед попил воды, и внук решил тоже налить себе немножко. - Это сложносочинённое предложение (ССП), так как две грамматические основы (дед попил, внук решил) соединены сочинительным союзом «и».
6. Анна увидела избу, которую хозяева покрасили в яркий цвет. - Это сложноподчинённое предложение (СПП), так как одна часть (Анна увидела избу) подчинена другой (которую хозяева покрасили в яркий цвет) с помощью союзного слова «которую».
7. Улицы поднимались в гору, и в трещинах дороги росла трава. - Это сложносочинённое предложение (ССП), так как две грамматические основы (улицы поднимались, трава росла) соединены сочинительным союзом «и».
8. Они быстро шли к станции, но автобус так и не пришёл. - Это сложносочинённое предложение (ССП), так как две грамматические основы (они шли, автобус не пришёл) соединены противительным союзом «но».
9. Месяцы ушли на тренировки, и все равно она не была готова. - Это сложносочинённое предложение (ССП), так как две грамматические основы (месяцы ушли, она не была готова) соединены сочинительным союзом «и».
10. Лес был так тих, что был слышен только отдалённый гул машин. - Это сложноподчинённое предложение (СПП), так как одна часть (Лес был так тих) подчинена другой (что был слышен только отдалённый гул машин) с помощью союза «что».

Ответ:

1. ССП
2. ССП
3. СПП
4. СПП
5. ССП
6. СПП
7. ССП
8. ССП
9. ССП
10. СПП