Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4. Определи тип речи: повествование, описание, рассуждение.
Ответ:
Тип речи: повествование и описание.
Похожие
- 2. Озаглавь части текста.
- 5. Что сделал ветер? Выпиши глаголы из текста.
- 6. Выпиши из второго абзаца предложение, которое соответствует схеме. Какая? Что? Что сделала? Что?
- 7. Выдели корни в однокоренных словах. Подчеркни лишнее слово. Поле, полевой, полочка, полюшко. Соринка, сорняк, сорвал, насорил.
- 8. Вставь пропущенные буквы. Запиши в скобках проверочные слова. По...вилась в небе клякса- ( )
- 9. Вставь пропущенные буквы. Спиши предложения, дополняя каждое именем прилагательным. Св...ркнула молччя. Прок...тился удар грома. Прибл... жалась гроза. Полип дождь. Капли стучали по стеклу.
