Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
5. Определи: ямб, хорей, дактиль, анапест (Ваня, Иван, Ванечка, Иозик) (М. Исаковский) Старинный вальс «Осенний сон» Играет гармонист. (М. Исаковский) Расцветали яблони и груши, поплыли туманы над рекой... Жди меня, и я вернусь. Только очень жди. (К. Симонов) В сорок первом, в сорок памятном году прокричали репродукторы беду. Оба сына, оба-двое, соль Чэмли - Мне мнятся порою, что солдаты. И ушли. (Р.Рождественский) С кровавых не пришедшие полей. Не в землю эту полегли когда-то, А превратились в белых журавлей. (Р. Гамзатов)
Ответ:
Размеры стихотворений:
* (Ваня, Иван, Ванечка, Иозик) (М. Исаковский) - Дактиль
Размер определяется по ударным слогам. Дактиль - это стихотворный размер, в котором ударный слог приходится на первый слог в стопе.
Остальные стихотворения определить невозможно, так как нет точных строк из стихотворений.
Похожие
- 1. Подпишите стадии развития действия: Развязка. Экспозиция. Развитие действия. Кульминация. Завязка. Нарисовать график (дать пояснение терминам)
- 2. Выберите (два) правильных утверждения. Рассказ - это... а) эпическое произведение небольшого объёма; б) драматическое произведение; в) для рассказа характерна одна сюжетная линия, небольшой объём; г) в рассказе много действующих лиц, много событий.
- 3. Определи, кто есть кто (соедини стрелочками): 1. Повествователь (рассказчик) 2. Персонаж 3. Герой (литературный) 4. Художественный образ A. условный образ в художественном произведении, от лица которого ведется повествования. Б. действующее лицо художественного произведения. Персонажами могут быть люди, животные, сверхъестественные, мифические, божественные существа или персонифицированные абстрактные сущности. В. персонаж, действующее лицо, художественный образ человека в художественном произведении Г. это любое явление, творчески или любое явление, творчески воссозданное автором в художественном произведении. Он представляет собой результат осмысления художником какого-либо явления, процесса
- 4. Доскажи словечко: Метр - это стихотворный _______. Ритм - это повторение _______ явлений через ________ промежутки. Рифма - это созвучие _______ стихотворных строк. Строфа - это группа _______, составляющая единство с определенным, повторяющимся расположением ______.
- 5. Определи: ямб, хорей, дактиль, анапест (Ваня, Иван, Ванечка, Иозик) (М. Исаковский) Старинный вальс «Осенний сон» Играет гармонист. (М. Исаковский) Расцветали яблони и груши, поплыли туманы над рекой... Жди меня, и я вернусь. Только очень жди. (К. Симонов) В сорок первом, в сорок памятном году прокричали репродукторы беду. Оба сына, оба-двое, соль Чэмли - Мне мнятся порою, что солдаты. И ушли. (Р.Рождественский) С кровавых не пришедшие полей. Не в землю эту полегли когда-то, А превратились в белых журавлей. (Р. Гамзатов)
- 6. Какая тематика стихотворений М.В. Исаковский «Катюша», А. А. Сурков «Бьется в тихой печурке огонь», К.М. Симонов «Жди меня, и я вернусь», Б.Ш. Окуджава «Здесь птицы не поют»? а) о животных; б) о войне; в) о природе; г) о любви
