Определите и отметьте, какие приёмы руководства игрой будут оптимальны со стороны воспитателя в данной ситуации. Прямые педагогические приёмы: 1) ролевое участие в игре; 2) участие в сговоре детей; 3) показ образца игрового действия; 4) обучение ролевому поведению; 5) предложение готового сюжета, темы игры; 6) совет, разъяснение по ходу игры; 7) беседа о содержании предстоящей игры, о распределении ролей; 8) помощь в подборе игрушек, атрибутов.

Оптимальные прямые педагогические приёмы руководства игрой:

• ролевое участие в игре;
• показ образца игрового действия;
• обучение ролевому поведению;
• предложение готового сюжета, темы игры;
• совет, разъяснение по ходу игры;
• беседа о содержании предстоящей игры, о распределении ролей;
• помощь в подборе игрушек и атрибутов.

«Участие в сговоре детей» не относится к прямым педагогическим приёмам руководства игрой.