Определите изобразительно-выразительные средства 1. Повсюду блеск, повсюду яркий свет, ПЕСОК - КАК ШЕЛК... 2. ПАРК ШЕПЧЕТ: «Вскоре я не буду... Но я ведь жил - была пора...» 3. И ПОЖАР НЕБЕС Ярким заревом Освещает мглу Непроглядную... 4. И ядрам пролетать мешала ГОРА КРОВАВЫХ ТЕЛ. 5. Неизвестно, кто придумал эту игру, но она всем ПРИШЛАСЬ ПО ВКУСУ. 6. А из глаз родимой матери Покатились СЛЁЗЫ ГОРЬКИЕ. 7. Уж из тех ли тёмных зарослей Выплывала, СЛОВНО ЗОРЕНЬКА, Белоснежная лебёдушка.

1. Повсюду блеск, повсюду яркий свет, ПЕСОК - КАК ШЕЛК...

• В данном примере использовано сравнение («песок – как шелк»). Сравнение – это сопоставление двух предметов или явлений на основе их общего признака.

2. ПАРК ШЕПЧЕТ: «Вскоре я не буду... Но я ведь жил - была пора...»

• В этом примере использовано олицетворение (парк шепчет). Олицетворение – это перенесение свойств живых существ на неодушевленные предметы или явления.

3. И ПОЖАР НЕБЕС Ярким заревом Освещает мглу Непроглядную...

• В данном примере использована метафора («пожар небес»). Метафора – это перенос значения одного предмета на другой на основе их сходства.

4. И ядрам пролетать мешала ГОРА КРОВАВЫХ ТЕЛ.

• В этом примере использован гипербола («гора кровавых тел»). Гипербола – это преувеличение свойств предмета или явления.

5. Неизвестно, кто придумал эту игру, но она всем ПРИШЛАСЬ ПО ВКУСУ.

• В данном примере использована фразеологизм («пришлась по вкусу»). Фразеологизм – это устойчивое выражение, имеющее целостное значение.

6. А из глаз родимой матери Покатились СЛЁЗЫ ГОРЬКИЕ.

• В данном примере использован эпитет («горькие слезы»). Эпитет – это образное определение, подчеркивающее свойство предмета или явления.

7. Уж из тех ли тёмных зарослей Выплывала, СЛОВНО ЗОРЕНЬКА, Белоснежная лебёдушка.

• В данном примере использованы: сравнение («словно зоренька») и эпитет («белоснежная лебедушка»).

Ответ: Перечисленные примеры содержат различные изобразительно-выразительные средства: сравнение, олицетворение, метафора, гипербола, фразеологизм и эпитет.