Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
13. Определите протяженность (в километрах) пролива Дрейка – самого широкого из проливов Мирового океана, если известно, что крайняя южная точка материка Южная Америка имеет широту 53° ю. ш., а широта крайней северной точки материка Антарктида 63° ю.ш. Длина дуги 1° экватора равна 111,3 км. Запишите решение задачи. Результат округлите до целого числа.
Ответ:
Определим разницу в градусах между широтами крайней южной точки Южной Америки и крайней северной точки Антарктиды:
(63° - 53° = 10°)
Теперь умножим полученную разницу на длину дуги 1° меридиана:
(10° * 111.3 \, км/° = 1113 \, км)
Ответ: Протяженность пролива Дрейка составляет примерно 1113 км.
Похожие
- 11. Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 40° з. д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- 12. Определите географические координаты точки, обозначенной на карте цифрой 1.
- 14. Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 9 января. Витя с Полиной анализировали зависимость между продолжительностью светового дня и географической широтой местности, а Боря с Олей – между высотой Солнца над горизонтом и географической широтой местности. Кто из ребят сделал верный вывод?
- 15. Расположите выделенные на карте параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня 22 июня, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью светового дня. 1) 25° ю. ш. 2) 25° с. ш. 3) 10° ю.ш.
- 16. Определите, на каком рисунке правильно показано строение земной коры под большей частью Атлантического океана.
- 17. Прочитайте текст и выполните задание. Значение путешествия Марко Поло. В своё знаменитое путешествие по Азии Марко Поло отправился в 1271 году. В родную Венецию он вернулся только в 1295 году. Вернувшись на родину, он написал сочинение «Книга о разнообразии мира». В ней Марко Поло не только описал природу Китая, Индии и других стран, в которых он побывал, но и передал позаимствованную им от китайских путешественников географическую информацию о странах Африки, выходящих к Индийскому океану. Для европейцев его книга стала ценным источником информации для создания географических карт. Определите, мог ли Христофор Колумб использовать информацию из книги Марко Поло при поиске пути в Индию. Свой ответ обоснуйте.
